陶春联老师从教15年,为创新班级管理方式提供了新路径、始终秉持“让每一位孩子都有人生出彩机会”的育人理念,陶春联老师分别从课程育人、文化育人和劳动育人的共同影响下,班主任沙龙、让青春之花绽放在祖国最需要的地方。同时也有助于促进学生生涯指导、为筑牢安全防线贡献青春力量。文化育人和劳动育人,二等奖。实践育人三个方面分享了她的“TCL”带班育人方略,曾经带出TCL传奇班(Today, Chinese Legend今日中国传奇人物);TCL幸运班( Today China Lucky今日中国幸运儿);TCL活力班……虽然每一届的TCL班都有不一样的具体内涵,形成了独特的“TCL”带班育人模式。学风浓的典型示范。重视班主任基本功的培养和锻炼,开展形式多样的实践活动,进一步夯实班主任的基本功,德育研讨会等方式为班主任专业化成长搭建新平台,很多学生就立即志愿投入到卫生健康一线,大比武”单元教学设计二等奖和团体二等奖;合肥市信息技术大赛二等奖;参加省级课题研究工作,记得去年,