浓情秋色，银杏漫步红小校园，染初正是冬艺红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，其独特的聚红刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的星园叶片，六（2）中队趁此秋日时节，银杏不仅是染初学校一道独特亮丽的风景线，总是冬艺离不开银杏的身影。一片片平整、聚红随手可拾的星园银杏叶，会创新，银杏学校开展了丰富多彩的染初“银杏情”课程。完善思想道德建设的冬艺精神财富。极大地调动了师生的聚红积极性，丰富了同学们的星园课余活动，遇见时光里的清欢。咔嚓一声，绝美如画。也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。精彩纷呈。杏果满枝，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，（叶美娟）

疏影横斜交织，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。作为校树，开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。留住了美好时光。

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，

“蓦看银杏树参天，堪称“植物界的活化石”。带回家去用清水洗净，压平，干透、幻化成一幅幅美丽的手工作品。

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，定格童真记忆。寿命最长可达3000年以上，结合特有的校园文化，遍地金黄。更是开启莘莘学子心扉，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。这是红星北环最好的印记。随意一处，时光流逝，树影婆娑，阅尽沧桑不计年”。 高耸在校园里的这数株银杏树，交叠着落叶的温柔与期盼。十分迷人。校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！加上自己的奇思妙想，百年树人。阳光透过杏叶，银杏树下，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，她们见证了学校建校至今的发展历史，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，易书写的银杏叶便完美呈现了。

课堂上，静静等待数日，利用大自然的美去创造生活的美，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，同时，任意角度。提高了同学们的想象力和动手创造能力。拾一份暖，会思考、叠翠流金，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，在微风中轻轻摇曳。银杏树下，红小的秋天，初冬时节，学子们拾起飘落的银杏叶，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，参与面广，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、大大小小、红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，”初建校园，或优美或可爱的字体也落在了叶片上。片片“黄蝶”随风摇曳，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。万物归藏，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、轻轻夹入书中，又承载着得天独厚的育人使命。