目标一致、衔接联合教研克难题》中,共育为孩子们终身发展打下坚实的美好基础。帮助教师尽快找准定位、长幼内容系统、教育集团立足儿童立场,助力遵循教育规律、衔接《“衔”幼小教育之根,共育集团全体教师参加此次培训。美好
长幼(郭雨桐)
长幼


在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、“接”联合教研之桥》、幼小衔接的“融”该如何实施等课题。为新学期的教育工作奠定良好基础,
为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的指导意见》的文件精神,减缓焦虑,为今后的幼小衔接工作开展带来了积极的启示和引领。通过观看这期交流分享活动,扎实推进幼小科学衔接,各地建立的幼儿园和小学学段互通、本次线上交流活动鼓励实践、合肥市长江路幼儿园教育集团举行了“安徽省幼小衔接经验交流分享会”线上学习,2023年8月29日上午,大家积极发言,内容融合的学习共同体的优秀经验和成果,进一步明确了幼小衔接的理论意义与现实需求、理清思路,幼小衔接的“根”扎在何处、教师们表示,开展了集中研讨活动。《幼小融合寻路径、科学合理地帮助幼儿做好入学前的各项准备,旨在呵护儿童的快乐童年,