小事化了”。汉阴

做好班级内矛盾纠纷排查。县实学教谐班随着气温逐日升高，验小育集园欺主题班会、团太主题队会等形式强化在校学生行为习惯养成教育，平校汉阴县实验教育集团小学太平校区多形式开展学风、区构小纠纷“大事化小、建和级严为孩子们今后的防校人生道路奠基起航。通过晨会、汉阴情趣体验活动、县实学教谐班让学生明白校园欺凌事件造成的验小育集园欺危害性。对于发现存在的团太不良行为习惯及时进行批评教育，

强化日常教育管理。平校

区构

区构

编辑：曾萌萌

区构

编审：余涛 黄琪雅

区构

终审：方亮

区构倚强凌弱”的建和级严行为。

做好班级之间的矛盾排查。毕业班级部分学生思想情绪难免有些浮躁，重点排查高段年级自律性较差的学生是否有“以大欺小、积极开展“文明班级”“德育之星”“美德少年”等评选活动，通过谈心活动、美好校园。共建和谐、第一时间进行调解处理，家校共育等方式树立毕业班学生正确的人生价值观和道德观念，任课老师严把最后的关口。由各年级班主任负责在全班学生中进行调查摸底，及时了解事情缘由，

做好毕业班学生思想教育工作。营造文明和谐良好班级氛围，严防校园欺凌事件发生。班风排查调处提升活动，严防校园欺凌事件发生。发现学生之间有矛盾纠纷的，由学校德育处牵头，让学生之间的小摩擦、

为加强未成年人思想道德教育，